為深化學(xué)部本科生對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的理解，激發(fā)投身海洋科技事業(yè)的使命擔(dān)當(dāng)。2025年6月20日下午，齊魯工業(yè)大學(xué)（山東省科學(xué)院）海洋技術(shù)科學(xué)學(xué)部黨委書記孫繼昌為學(xué)部2022級(jí)本科生帶來(lái)一堂《向海圖強(qiáng)：從儀器感知到立體監(jiān)測(cè)的探索》思政課。
孫繼昌從國(guó)家海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略布局切入，闡釋了海洋監(jiān)測(cè)作為國(guó)家海洋戰(zhàn)略核心支撐的重要地位，并以詳實(shí)的技術(shù)資料和直觀影像，系統(tǒng)展示了學(xué)部在海洋監(jiān)測(cè)核心技術(shù)與裝備領(lǐng)域的前沿突破與國(guó)家貢獻(xiàn)。從確保測(cè)量基礎(chǔ)精確度的??系列化海洋氣象水文傳感器??，到挑戰(zhàn)復(fù)雜海洋環(huán)境的前沿??波浪傳感器??、運(yùn)用尖端??金剛石薄膜技術(shù)的高性能溫鹽深傳感器??，再到精準(zhǔn)追蹤生態(tài)變化的??系列化海洋生態(tài)環(huán)境監(jiān)測(cè)傳感器??及先進(jìn)的??海洋光學(xué)與激光探測(cè)設(shè)備??，展示了感知海洋脈動(dòng)的技術(shù)體系。
在關(guān)鍵平臺(tái)構(gòu)建層面，孫繼昌著重介紹了具有里程碑意義的??系列海洋資料浮標(biāo)??研發(fā)成果，其中的??大型浮標(biāo)綜合性能??更達(dá)到“國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)際先進(jìn)水平”，核心技術(shù)甚至引領(lǐng)全球。課程還延伸至??海洋臺(tái)站觀測(cè)技術(shù)??、先進(jìn)??船舶氣象儀??的研發(fā)與應(yīng)用，并最終凝練至??海洋立體感知網(wǎng)工程建設(shè)??的宏大實(shí)踐，描繪出從單點(diǎn)感知到構(gòu)建“透明海洋”的全景圖。
課程的最后，孫繼昌深情講述了學(xué)部領(lǐng)軍人物、中國(guó)工程院??王軍成院士??數(shù)十年如一日、扎根海洋浮標(biāo)事業(yè)的感人事跡。他用“??把論文寫在大海上??”凝練了王院士畢生信念。??課堂互動(dòng)問(wèn)答氣氛熱烈。孫繼昌引導(dǎo)學(xué)生思考：何謂家國(guó)情懷？何謂“十年磨一劍”的堅(jiān)韌？正是這般以國(guó)家需求為最高使命，將個(gè)人價(jià)值深嵌于強(qiáng)國(guó)藍(lán)圖的忘我精神，鑄就了我國(guó)海洋科技自立自強(qiáng)的脊梁。學(xué)子們?cè)谕踉菏空鎸?shí)故事中，觸摸到那份深沉厚重、堪為時(shí)代標(biāo)桿的精神力量。
此次《向海圖強(qiáng)》思政課，是一堂融科技導(dǎo)航與精神鑄魂于一體的課程。成功在學(xué)生心中深深烙下了海洋強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略認(rèn)知，點(diǎn)燃了他們科技報(bào)國(guó)的熱忱。未來(lái)，海洋學(xué)部將持續(xù)開展優(yōu)質(zhì)思政課程建設(shè)，激勵(lì)更多青年學(xué)子勇做逐夢(mèng)深藍(lán)的先鋒，在新時(shí)代海洋科技自立自強(qiáng)的征程中，把青春融入建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的壯闊藍(lán)圖，用智慧與汗水在蔚藍(lán)國(guó)土上書寫無(wú)愧于時(shí)代的華章！
